- Il progetto CRO.CU.S č iniziato il 20 Novembre
2000.
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- Le principali componenti del progetto includono:
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Lo
sviluppo della Piattaforma di Telecomunicazione
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La
definizione dell’ambiente scolastico per allievi di famiglie
migranti, profughe, rifugiate o richiedenti asilo
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La
preparazione dei servizi pilota
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I
servizi pilota con allievi, insegnanti e staff delle
segreterie didattiche
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Valutazione
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Consolidamento
e promozione
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- I
contenuti dei servizi pilota sono:
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- Corsi di educazione a distanza
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Programmi
di produzione e aggiornamento di corsi di Italiano come
seconda lingua
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Programmi
di produzione e aggiornamento di corsi di albanese, arabo,
cinese, romané
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Adattamento
dei corsi per il portale WEB
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Materiale
pedagogico e informativo di supporto
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- Supporto per personale docente e
amministrativo
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Per
insegnanti: metodologie, certificazione, valutazione, ecc.
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Tutors
bilingue
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Chiosco informativo
interattivo
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Interpretariato a distanza
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Gestione
dei corsi a distanza
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